主角是誰？
張芷薇
復活節，我們最快聯想到的是甚麼？是彩蛋和兔子，還是我們的主耶穌？復活節，是紀念耶穌復活的日子，然而，復活節跟聖誕節一樣，隨著時間的演變，世人慢慢混淆了節日的真正意義，也被商人利用成為賺錢商機；如果我們對復活節的印象，只有彩蛋和兔子，確實令人惋惜。
箴言廿二章 6 節：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」本校的服務目標，除了教授知識外，亦十分著重幼兒靈育的發展。我們每年都會舉辦聖誕嘉年華和復活節慶祝活動，讓幼兒能透過多元化的活動，明白節日的真正意義，並且感受到神對世人的愛。
例如在復活節慶祝活動前，我們會在校內走廊展示由家長和幼兒一同設計的十字架吊飾，讓幼兒知道「十字架」是復活節的記號。老師也會從「尋蛋遊戲」、「兔仔」和「食朱古力」等大家對復活節的印象，引導幼兒討論，並利用繪本和短片，向他們解說復活節的由來和意義。最後，老師更會與他們唱詩《主被釘十架》，來鞏固對復活節的正確認識。
除節日活動外，本校每天都會舉行早會，以趣味形式讓幼兒明白聖經。在早會中，他們可以認識禱告的意義，知道自己可與神交談。記得高班有位學生，曾主動提出要為生病的老師和同學禱告，可見他們相信天父會醫治每個人，並相信禱告的能力。早會過後，宗教老師會與幼兒一起分享，如何克服生活中遇到的困難，實踐信仰，從中培養幼兒正面的價值觀，如學習彼此饒恕、敬愛長輩等。
本校其中一個教育目標，就是要幫助孩子感受到自己被天父的愛圍繞，也知道一生中都會有天父的陪伴。馬太福音十九章 14節記載耶穌說：「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們，因為在天國的正是這樣的人。」但願我們更多與幼兒談及天父，讓他們從小真實的認識主耶穌的愛，將來成為天國的精兵。
（作者為基督教宣道會富山幼兒學校主任；本欄由宣道會社會服務處供稿）